在巴蜀大地的教育版图上，成都广播电视大学（简称“成都电大”）是一所独具特色、承载着使命的高等学府。它并非传统意义上的“象牙塔”，而是一座面向全社会、没有围墙的“开放大学”。让我们通过一组关键词图景，来深入了解这所特别的大学。
图景一：历史沿革与定位——从广播电视到开放教育
成都电大创建于改革开放初期的1979年，其诞生与广播电视技术的普及紧密相连。早期，它主要通过广播、电视等媒介进行教学，是“电大”之名的直接由来。随着时代发展，特别是互联网技术的革命，学校已演变为以现代信息技术为支撑，学历教育与非学历教育并重，面向全体社会成员开展远程开放教育的新型高等学校。它是国家开放大学体系在成都地区的重要分支，是构建服务全民终身学习教育体系的关键一环。
图景二：教学模式核心——开放、灵活、以学习者为中心
这是成都电大最鲜明的特征图景。
- 开放：向所有渴望学习的人敞开大门，入学门槛相对灵活，为众多未能通过普通高考或已参加工作的成年人提供了宝贵的深造机会。
- 灵活：实行学分制，学习期限有一定弹性。教学以远程自主学习为主，面授辅导为辅。学生可以通过网络平台、移动APP、数字资源库等多种方式随时随地学习，完美契合在职人员“工学矛盾”的需求。
- 支撑体系：拥有覆盖成都各区（市）县的完善办学网络系统，为学生提供就近的学习支持服务。
图景三：专业与体系——覆盖广泛的学科网络
成都电大开设的专业紧贴社会经济发展需求，涵盖管理学、经济学、法学、教育学、文学、工学、医学等多个学科门类。从专科到本科（专升本）层次，形成了较为完整的学历教育体系。大力发展社区教育、老年教育、职业培训等非学历教育，积极服务于学习型城市建设和市民素养提升。
图景四：校园文化与社会贡献——无形的校园，有形的价值
虽然远程教育师生“准永久性分离”，但成都电大通过虚拟校园、学生活动、社团组织等方式，营造独特的校园文化。它被誉为“平民进步的阶梯、教育公平的砝码、学习者充实自我和增进动力的补给站”。数十年来，为成都地区培养了大批“留得住、用得上、干得好”的应用型人才，许多毕业生已成为各行各业的骨干力量，为地方经济社会发展做出了实实在在的贡献。
图景五：发展新篇——迈向更高水平的开放大学
当前，在教育部“办好开放大学”的战略指引下，成都电大正积极转型发展，致力于成为成都地区终身教育的主要平台、在线教育的主要平台和灵活教育的平台、对外合作的平台。它持续深化教育教学改革，优化“互联网+”教育模式，整合优质教育资源，旨在为市民提供更加丰富、优质、便捷的教育服务。
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成都电大的“图片”，不是一座标志性建筑或一片传统校园的静态风景，而是一幅动态的、持续绘就的“教育服务网络图”和“学习者成长轨迹图”。它代表了教育形式的多样化与包容性，体现了终身学习理念的落地与实践。在知识更新加速的今天，成都电大这样的开放大学，正发挥着越来越不可替代的重要作用。
